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在大学英语教学中培养学生的自主学习能力
2007-01-11
分类号:H319
【作者】
李侦 吴秋秋
【部门】
赣南师范学院外国语学院
【摘要】
《大学英语课程教学要求》提出新的教学模式应朝着自主式学习的方向发展,本文从自主学习的理论依据、必要性、可行性入手,探讨了在大学英语教学中培养学生自主学习可采取的措施及其意义。
【关键词】
大学英语 自主学习 建构主义 虚拟社区
【基金】
【所属期刊栏目】
教育与职业
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