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高职学生外语学习焦虑及应对策略
2007-06-01
分类号:H319
【作者】
王建军
【部门】
唐山职业技术学院 河北唐山064002
【摘要】
本文通过对高职院校学生外语学习焦虑原因的分析,提出了应对外语学习焦虑的相关策略。
【关键词】
高职学生 外语学习焦虑 合作学习
【基金】
【所属期刊栏目】
中国职业技术教育
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