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“全纳教育”呼唤中国完善特殊教育政策和教育立法

2007-08-15分类号:G769.2

【作者】刘贤伟  
【部门】南京师范大学教育科学学院 江苏210097
【摘要】"全纳教育"是有影响的国际共识之一。意大利、美国、英国等发达国家是世界上较早实施全纳教育政策的国家,拥有成熟和完善的"全纳教育"体系。将这些国家的"全纳教育政策"与中国的特殊教育政策进行对比,可以找出中国特殊教育政策的不足。国际与国内的教育发展形势需要中国在"全纳教育"基本理念的指导下完善特殊教育政策和特殊教育立法。
【关键词】全纳教育  随班就读  特殊教育政策  特殊教育立法
【基金】
【所属期刊栏目】中国特殊教育
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