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优化研究生培养方案 促进研究生创新能力的提高
2007-10-10
分类号:G643
【作者】
何振雄
【部门】
天津大学研究生院
【摘要】
论述了新形势下研究生自主创新意识的重要性,提出对研究生培养模式划分为应用型与研究复合型,采用分类指导的原则,在明确培养目标的前提下科学地制订培养方案。据此介绍了天津大学在课程设置方面的具体做法。
【关键词】
研究生教育 创新意识 创新管理 准研究型 分类培养
【基金】
【所属期刊栏目】
学位与研究生教育
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