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谈博士生培养中的过程管理
2007-10-10
分类号:G643
【作者】
杨静 高虹
【部门】
清华大学研究生院 清华大学研究生院
【摘要】
论述了博士生的培养目标定位和目标管理与过程管理的关系,强调在严格目标管理的同时必须加强过程管理,并阐述了博士生培养过程中的主要环节及其作用,以及如何实施各培养环节的过程管理。
【关键词】
过程管理 培养环节 分阶段把关 博士生质量
【基金】
【所属期刊栏目】
学位与研究生教育
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