标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词

听力障碍幼儿早期干预的个案研究

2007-08-15分类号:G762

【作者】李娜  张福娟  
【部门】华东师范大学特殊教育系  华东师范大学特殊教育系 上海200062  上海200062
【摘要】早期干预是听力障碍幼儿康复成功的关键因素之一。该文从个案研究的角度,报告了一例成功的听力障碍幼儿早期干预的案例。研究结果表明,根据设定的阶段目标分步骤地对听力障碍幼儿进行早期干预是有效的。研究同时发现,尽早干预,在干预过程中充分利用游戏的价值,充分发挥同伴、家长的作用对听力障碍幼儿早期干预的成败意义重大。
【关键词】听力障碍幼儿  早期干预  个案研究
【基金】
【所属期刊栏目】中国特殊教育
文献传递