高水平研究型大学本科教学模式的选择
2007-12-03分类号:G642.4
【部门】大连理工大学 副校长
【摘要】进入新世纪,党中央提出了建设创新型国家和构建社会主义和谐社会等战略思想,这对我国高等教育人才培养提出了更高的要求。高水平研究型大学如何进一步提升本科教学质量,肩负起为国家培养"拔尖创新人才"的使命,是一个值得认真思考和努力实践的问题。我们认为,这涉及三个关键问题,即"一个定
【关键词】教学层次 本科教育 拔尖创新人才 研究型教学 人才培养 教学质量 知识内化 科研训练 战略思想 素质创新
【基金】
【所属期刊栏目】中国高等教育
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