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大众化背景下地方教学型高校构建“四个结合”教学质量监控机制的探讨
2007-10-28
分类号:G642.4
【作者】
蔡青
【部门】
广西工学院教务处 副处长、副研究员 广西柳州545006
【摘要】
以广西工学院为例,分析了地方教学型高校构建与实施"四个结合"的教学质量监控机制对人才培养质量所起的重要作用,是大众化阶段地方教学型高校确保教学质量的重要举措。
【关键词】
地方高校 教学质量 监控机制 构建
【基金】
【所属期刊栏目】
中国高教研究
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