【摘要】高校校园文化是建设和谐学校的重要载体,虽已普遍开展,但目前缺乏一套科学合理的高校校园文化建设评价体系。文章在总结、研究校园文化建设的基础上,根据党和国家有关文件精神的要求,探讨了校园文化建设评价体系的构建,将有助于提高文化育人的认识,利用政策导向和宏观管理的约束机制,推进高校校园文化建设,促进大学生的全面发展。