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21世纪的挑战:大学的使命、通识教育与师资的选择

2007-03-10分类号:G640

【作者】哈里·李维斯  
【部门】哈佛学院  
【摘要】按照通常的看法,美国拥有一个非常成功的教育制度,但目前对美国教育制度的不足和挑战却产生了大量的争议。在我看来,我们首先需要想清楚我们究竟想让高校发挥什么作用。不同的人往往对这个问题有着不同的观点。家长和学生希望高校能够提升学生个体的利益,社会则更希望高校更多地服务于公共利益,高校应该保存、传承过去积累的知识,同时也应该为学生未来发展奠定基础。学校
【关键词】终身教职  大学本科教育  大学通识教育  文理学院  教学机构  社会责任心  有效领导力  大学制度  大学时代  我不知道  
【基金】
【所属期刊栏目】教育发展研究
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