上海中等职业教育课程改革的理论框架
2007-04-10分类号:G712;G718.3
【部门】华东师范大学职成教所 副研究员博士上海200062
【摘要】上海中等职业教育新一轮课程改革是对“10181工程”的深化,是上海职业教育发展史上的重大事件。其核心理念可概括为:实用取向的普通文化课程改革;任务引领的专业课程改革;基于生涯发展的个性化学习制度设计。这些理念既是对目前上海职业教育现实问题的应对,又是对职业教育课程本质深刻思考的结果。
【关键词】中等职业教育 课程改革 理论框架
【基金】
【所属期刊栏目】教育发展研究
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