【摘要】高职教育"工学结合"的人才培养模式受到关注,其核心是通过教学与实践实现学生岗位技能、职业能力、认知结构和个体发展等目标,这需要开发相应的教学模式和方法。目前广泛应用的项目教学法以其"项目导向、任务驱动、面向问题解决"等特点在高职教育教学中发挥着重要作用。本文结合教学实践就项目教学法的应用作了一些探讨。