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任务教学法评述

2007-12-30分类号:G633.41

【作者】杨玉明  温晴  
【部门】杭州电子科技大学  杭州电子科技大学 310018  310018
【摘要】在充分了解任务教学法的理论依据、教学步骤的基础上,指出任务教学法的优缺点,提出更适合我国外语环境的四段式教学步骤,并就任务教学法的任务设计提出指导性原则。
【关键词】任务教学法  优缺点  四段式步骤  任务设计原则
【基金】
【所属期刊栏目】中国成人教育
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