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活动教学模式中提高活动实效性的几点思考

2007-12-30分类号:G632.4

【作者】丁芙蓉  
【部门】丽水市实验学校中学  
【摘要】提高教学活动的效率,更好地实现教学目标、促进学生发展,是教学理论与实践的永恒主题。教学活动的开展,不仅使学生在轻松的气氛中学得了知识,理解了知识,而且使生硬的内容变成了生动的内容,激发了学生的学习兴趣,提高了学生学习的主动性,变被动的学习为主动的学习,记忆的东西变成了体验的东西,从而实现在活动中生成、在活动中构建的目的。
【关键词】活动教学  实效性
【基金】
【所属期刊栏目】全球教育展望
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