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美国高等教育绩效评估机制及启示

2007-08-20分类号:G649.712

【作者】康玉珠  柏檀  
【部门】河海大学商学院  南京师范大学 南京210098 博士生  南京210097 副教授
【摘要】本文从质量评估对世界高等教育的影响程度及世界高等教育越来越注重绩效的背景入手,阐述了美国高等教育绩效拨款机制和绩效评估方法的产生和应用,提出了我国应当适度有效地运用绩效评估和绩效拨款的建议。
【关键词】高等教育  绩效评估  绩效拨款
【基金】南京师范大学会计与财务管理系熊筱燕主持的江苏省哲学社科“十五”规划课题(04ZZB009)阶段成果
【所属期刊栏目】商业时代
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