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论科学与艺术的互涉

2007-07-10分类号:G649.2

【作者】金薇吟  
【部门】苏州大学研究生部 江苏苏州215006
【摘要】克莱恩在《跨越边界——知识、学科、学科互涉》一书中写道:“文学与科学之间的互动近年来有了很大增长,与科学相关的课题在课程设置、学术会议中不断增加。”克莱恩对这一现象的揭示很有价值,在人类文化史上,性质相异的科学与艺术互涉互动并不断创造辉煌,其深层内涵值得进一步研究。古今中外诸多经典实例都曾证明了科学和艺术在历史上的综合交叉、联袂
【关键词】克莱恩  人类文化史  深层内涵  课程设置  创造型人才  学术会议  综合思维  创造力研究  青年学生  教育体系  
【基金】
【所属期刊栏目】北京大学教育评论
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