论农村义务教育质量预警机制
2007-08-10分类号:G522.3
【部门】南京师范大学教育科学学院 教授南京210097
【摘要】为确保农村学生发展质量的生存底线、安全底线与培养目标,必须建立农村义务教育质量预警机制。本文分析了农村义务教育质量预警机制由目标定向、过程有序、准确反应、快速应对四个机制组成;其对象与监控指标包括学生发展状态的预警、学生发展质量的预警、学校教育不良因素的预警、社区环境不良因素的预警、社会突发事件时的预警。概述了农村义务教育质量预警机制的组织机构、预警信息网络的建立与"临界点"观测点的运行机制。
【关键词】农村义务教育 质量预警机制 预警信息网络
【基金】
【所属期刊栏目】教育发展研究
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