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全国教师教育学科建设研讨会综述
2007-07-15
分类号:G521
【作者】
杨跃 周晓静
【部门】
【摘要】
【关键词】
教育学科 教师专业知识 高等教育学会 专业伦理 职业特性 教育者自身 教育走向 成长规律 基础理论学科 大学学科
【基金】
【所属期刊栏目】
教育研究
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