统计表格
时间序列
文献计量
主题发现
标题
标题
作者
关键词
登录
|
申请试用
|
退出
教师专业化背景下教师教育实习基地建设的三重意义
2007-04-11
分类号:G451.1
【作者】
陈学峰
【部门】
北华大学教育科学学院教育科学研究中心
【摘要】
教师专业化背景下,教师教育实习基地建设应发挥促进学生专业成长,完善学校专业发展,落实学生专业目标的实现等三重意义。
【关键词】
教师教育 基地建设 意义
【基金】
【所属期刊栏目】
教育与职业
文献传递