【摘要】新时期,新阶段,高等教育的竞争日益激烈,经济社会发展对高校社会贡献率的需求日益增长,人民群众对优质教育资源的需要日益增强。按照高等教育发展的规律和实际,高等学校必须明确使命,把握规律,把当前高等教育“管理、质量、特色”这一主题理念切实融入到办学实践中去。