【摘要】我国高校开展在专业课程教学中采用双语的目的主要是在教学中引入国外最新的研究成果以缩减国内外专业教学进程中的差距,从而帮助学生达到一箭双雕的目的,即掌握专业知识,又提高外语水平。从理论上分析,这种教学思路是可行的。但是在教学实践过程中,一些学校与教师对双语教学的认识存在一