【摘要】当前,我国高等教育正处于由量变到质变的关键时期,提高质量和内涵建设成为主要矛盾,优秀人才培养任务尤其艰巨。根据“科教兴国”、“人才强国”、建设创新型国家的要求,近年来,东南大学坚持以科学发展观指导本科教学工作,使教学工作的中心地位、教学质量的首要地位、教学投入的优先地位、创新人才培养的突出地位得到进一步加强,本科人才培养质量得到有效保证和不断提高。