英国学者提出义务后教育的设想
1994-03-10分类号:G729.561
【部门】
【摘要】英国学者提出义务后教育的设想英国义务后教育经历着巨大的变革:从高投入、低参与向低投入、大众化、多样化的体制转变。这种转变促进了英国义务后教育的发展。为了巩固和发展这一·成果,英国学者提出了二十‘世纪义务后教育的设想。这些设想的出发点主要是以下几点:①...
【关键词】后教育 体制转变 研究生教育 毕业资格 认可机构 研究性大学 公共图书馆 毕业率 科研训练 住宿费用
【基金】
【所属期刊栏目】比较教育研究
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