【摘要】当代文献资源结构的变化导致了编目著录规则的变更。多载体文献资源的出现,使得CNMARC的著录又面临新的课题。以更方便读者检索为目的,根据语言教学的非音乐性录音资料配套教材、音乐性录音资料配套图文书、多媒体课程包等不同类型的多载体文献资源的集中著录进行了探讨,并辅以实例分析,旨在提请同行的关注,以完善编目著录规则,最大限度的发挥文献资源的利用率。