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任务型英语阅读教学模式初探
2007-02-01
分类号:G633.41
【作者】
杨丽云
【部门】
上海市南湖职校 上海200439
【摘要】
本文结合英语阅读教学实践探讨了优化英语阅读教学的课堂策略。
【关键词】
任务型教学 英语阅读 优化 策略
【基金】
【所属期刊栏目】
中国职业技术教育
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