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探究式学习活动设计:以“小数乘整数”为例

2007-12-15分类号:G623.5

【作者】金振宇  
【部门】溧阳市文化小学  
【摘要】一、设计探究(一)课题内容我们选择的研究内容是苏教版五年级上册小数乘法第一课时"小数乘整数"。小数与整数相乘的计算方法,是在学生掌握了整数的四则运算、小数的意义和性质以及小数加、减法的基础上进行教学的。它既是小数乘除法的重要组成部分,也是进一步学习和探索小数
【关键词】小数乘法  乘除法  小数的  五年级  苏教版  课题内容  两位小数  第一课  学习活动  活动设计  
【基金】
【所属期刊栏目】全球教育展望
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