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“重点读者”模式:服务职能转变的一种新尝试

2007-01-21分类号:G252

【作者】梁志菊  
【部门】临沂师范学院图书馆 临沂  276005
【摘要】图书馆采取保证重点、兼顾一般、区别服务的政策,做好重点读者服务工作,是一个行之有效的方法。从确定读者的主体地位着手,变单向的被动服务为双向交流的主动参与服务,是服务职能转变的一种新尝试。
【关键词】图书馆  重点读者  服务
【基金】
【所属期刊栏目】大学图书馆学报
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