美国高教治理中的规划协调与社会参与机制研究及启示
2007-10-28分类号:G571.2
【部门】教育部教育发展研究中心高教室 副主任、副研究员 北京100816
【摘要】对高等教育进行总体规划,社会参与监督管理,是美国高等教育治理的重要内容。高等教育规划促进了教育机构间相互协调,形成了高等学校竞争与合作的格局;以校外人士为主的董事会以及各种协会、中间机构发挥着积极的桥梁和纽带作用,使高等教育更好地满足各种社会需求。研究美国高等教育治理中的有关特征及成功经验,对于我国高校加强现代大学制度建设、高校合理定位以及建立社会参与监督、管理学校的机制具有重要借鉴作用。
【关键词】美国 高等教育治理 大学制度 总体规划 社会参与
【基金】
【所属期刊栏目】中国高教研究
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