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当代德国政治教育理论体系探析

2007-05-15分类号:G551.6

【作者】傅安洲  彭涛  阮一帆  
【部门】中国地质大学比较德育研究所  中国地质大学比较德育研究所  中国地质大学比较德育研究所 湖北武汉430074  湖北武汉430074  湖北武汉430074
【摘要】当代德国政治教育理论体系由基本理论、管理理论和学校教育理论组成。基本理论体现了德国政治教育的政治属性,管理理论体现了德国政治教育的社会属性,学校教育理论则体现了德国政治教育的教育属性。它们反映了德国政治教育理论在宏观、中观和微观三个层次的结构,从不同的层面指导着德国政治教育的实践。
【关键词】德国  政治教育  理论体系
【基金】2006年度国家社会科学基金项目“德国政治教育及其对当代中国思想政治工作的借鉴价值研究(”项目批号:06BKS034)研究成果之一
【所属期刊栏目】比较教育研究
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