【摘要】作为并不年轻的学科,图书馆学在科学化进程中有着由来已久的诸多方面的缺陷,其中较为突出的有两点:理论核心的恒定确立和学科体系的科学构建。马恒通老师对《图书馆学基础教程》的质疑涉及到了这些问题,本文试图通对这些质疑的回答,使这些问题在一定程度上得到廓清。