国外建构主义教师教育改革研究
2007-02-15分类号:G451.1
【部门】曲阜师范大学教育科学学院 山东曲阜273165
【摘要】建构主义教师教育是以建构主义为主要理论指导的国外教师教育改革的新模式。其主要的改革原则包括:学习者中心原则、参与性原则、过程与目标统一的原则和整体性原则等。提出了教师教育的教学本身应是建构主义的等等教育教学主张。
【关键词】建构主义 教师教育 建构主义教师教育
【基金】
【所属期刊栏目】比较教育研究
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