高校教师职业倦怠心理探析
2007-07-15分类号:G443;G645.1
【部门】河南工程学院 450007
【摘要】近年来,高校教师职业倦怠心理日趋严重,严重影响了高校教师的身心健康,也直接影响到学生的全面发展,势必对我国高等教育质量产生严重的负面影响。导致高校教师产生职业倦怠心理的原因有社会、职业和个人三个主要方面。因此,必须从政府、社会、学校、教师自身几个方面,采取切实有效的措施,以期从根本上消除这种消极心理状况。
【关键词】高校教师 职业倦怠心理 矫治策略
【基金】河南省科技厅软科学立项项目“教师职业倦怠及其干预研究”系列成果之一项目编号:0613052700
【所属期刊栏目】中国成人教育
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