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远程开放教育教学资源有效应用的实践探索

2007-08-06分类号:G434

【作者】余嘉强  乐军  
【部门】广东广播电视大学  广东广播电视大学  
【摘要】远程学习是一种基于多种媒体资源的学习。因此,教学资源在远程教育中具有极为重要的地位,但教学过程中的教学资源应用问题仍然是现代远程开放教育中一个比较突出的问题。本文从远程开放教育教学过程中教师、学生与教学资源的相互关系出发,分析了当前影响到电大开放教育教学资源有效应用于教学过程的因素,介绍了广东电大在推进教学资源有效应用于教学过程方面的案例与实践经验。
【关键词】教学资源  应用  实践  开放教育
【基金】
【所属期刊栏目】中国远程教育
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