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信息网络时代教师角色的转变与教师信息素养的培养
2007-12-11
分类号:G434
【作者】
荣曼生
【部门】
湖南工业大学株洲师专校区现代教育中心
【摘要】
教育信息化使得传统的教师角色发生了转变,从而对教师的信息素养提出了更高的要求。了解教师角色的转变、探究教师应具备的信息素养、寻找培养教师信息素养的途径是现阶段我们亟须解决的问题。
【关键词】
教育信息化 教师角色 信息素养
【基金】
【所属期刊栏目】
教育与职业
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