【摘要】全美州长协会倡导学校取消分组分轨制度最近，全美州长协会（ＮａｔｉｏｎａｌＧｏｖｅｒｎｏｒｓＡｓｓｏｃｉａｔｉｏｎ）发表了《能力分组和分轨：当前的问题和忧虑》的报告。报告指出，尽管按学生的能力强弱将其进行分组和分轨的做法已经深深扎根于美国的学校教育之中...