教育制度经济学刍议
2007-04-30分类号:G40-054
【部门】沈阳师范大学 沈阳师范大学 辽宁沈阳110034 辽宁沈阳110034
【摘要】制度经济学的发展为教育制度的研究开创了新的理论范式,形成了以教育效能提升为目标,运用制度经济分析方法对教育制度所进行的独特研究,这就是一门新的学科——教育制度经济学。其在中国的教育变革背景下已赢得了广泛的研究氛围,必将进一步走向自己的学科高地,展开对教育制度创新、资产效能、交易成本以及公共选择等问题的新制度主义研究。
【关键词】教育经济学 新制度主义 教育制度经济学
【基金】
【所属期刊栏目】教育与经济
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