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从知识教育到文化教育——论教育观的转变

2007-01-30分类号:G40

【作者】孟建伟  
【部门】中国科学院研究生院人文学院  
【摘要】从根本上说,知识教育是一种以知识为本的教育,其理论基础是狭隘的知识论的教育观和科学观。随着科学观从知识论向文化论的转变,教育观也面临着重大转变。新的教育观倡导一种真正以人为本的教育,即文化教育。从知识教育向文化教育的转变,将不仅有助于从根本上走出知识教育及其“应试教育”的困境,而且还为素质教育和创新教育开辟了充满希望的未来。
【关键词】知识教育  文化教育  教育观
【基金】中国科学院专项资金资助项目“科学文化哲学研究”(项目编号:人教字[2002]90号)研究成果之一
【所属期刊栏目】教育研究
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