【摘要】早在1983年,邱均平教授在国内率先为图书馆学、情报学等专业开设必修课“文献计量学”,后来又为信息管理与信息系统专业主讲“信息计量学”课程,并撰著和出版了教材《信息计量学》。笔者从自己的亲身经历和体验出发,总结和论述了我国文献计量学信息计量学课程建设的基本问题,包括课程建设的意义、原则、教材建设、教学内容、教学方法等,从而有利于建设精品课程,培养优秀人才,促进我国文献计量学信息计量学专业教育的发展。