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论图书馆员的知识素养与行动学习
2007-12-05
分类号:G251.6
【作者】
张秀丹 张国慧
【部门】
海南师范大学物理系资料室 海南师范大学物理系资料室 海南海口571158 海南海口571158
【摘要】
本文从图书馆员的知识素养分析入手,探讨了图书馆员的知识结构与行动学习之间的内在联系,阐述了馆员终身学习的必要性,提出了馆员行动学习的方法及对策。
【关键词】
图书馆员 知识结构 行动学习
【基金】
【所属期刊栏目】
图书馆
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