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论图书馆员的知识素养与行动学习

2007-12-05分类号:G251.6

【作者】张秀丹  张国慧  
【部门】海南师范大学物理系资料室  海南师范大学物理系资料室 海南海口571158  海南海口571158
【摘要】本文从图书馆员的知识素养分析入手,探讨了图书馆员的知识结构与行动学习之间的内在联系,阐述了馆员终身学习的必要性,提出了馆员行动学习的方法及对策。
【关键词】图书馆员  知识结构  行动学习
【基金】
【所属期刊栏目】图书馆
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