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浅谈教学的两个时间序列

1994-08-15分类号:G420

【作者】周芹
【部门】北京教育学院
【摘要】教学的两个时间序列是指:1、教学目标达到的时间序列;2、教学活动的时间序列.二者既有区别又相互联系,区别在于时间进程及每阶段完成的任务各不相同.教学活动时间的完成,并不代表教学目标的达到,而教学目标的达到并不标志教学活动时间的结束.联系在于二者相互融合,你中有我,我中有你.脱离了教学活动的时间,教学目标就无法达到;教学目标达到的时间序列又展示、叠合在各个教学活动时间序列之中.为了整体优化地进行教学设计,有必要对这个问题进行深入的分析.
【关键词】时间序列  学习迁移  新情境  布卢姆  教育目标分类  整体优化  智力技能  知识结构  学习指导  中有  
【基金】
【所属期刊栏目】教育科学
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