【摘要】通过对图书馆学教育机构的专业核心课程设置,以及图书馆馆长和毕业于图书馆学专业的图书馆员对图书馆学专业核心课程的看法进行调查,并以此为基础进行分析,提出对图书馆学专业核心课程建设的若干看法。