【摘要】教育科学同其它科学一样,它的生长依赖于社会需要、本部门科学的现有发展水平和科研工作者素质三者的整体状况。其中第三种要素是最活跃也是最易控制和改造的。因此,对研究者的研究,是教育科学研究中相当重要的工作。本文试图通过对《教育研究》作者的分析,管窥我国教育科研队伍的现状以及存在的问题。