【摘要】改革开放10余年来,我国的教育科学得到空前的繁荣,《教育研究》作为国家级教育理论刊物,集中地反映了10余年中国教育学术思想的发展变化,她传播和报导教育的经验、信息和研究动态,宣传并评价教育改革成果,探讨教育活动规律,是教育科学繁荣发展的“加速器”;她还为扶持中青年学者、壮大学术队伍而竭尽全力,是教育界同仁的良师益友。此外,从我个人学习和研究的角度感受最深的,是《教育研究》于80年代初率先提出“教育实验是教育科学的生命线”,而后