【摘要】阐述了新观念、新经济、新体制、新素质、新生活的"五新"教育的理论依据和实践基础,深刻分析了"五新"教育的丰富内涵,指出开展"五新"教育时要突出针对性,把握整体性,体现实效性,坚持常态性,以推动社会主义新林区建设健康快速发展。