【摘要】《教育研究》有许多特点,我不想过多称赞,我想根据我多年阅读该刊的印象提几条意见。 第一,该刊有些文章语言太枯燥。一般说来,研究性文章比通俗性文章读起来显得枯燥一些,但有的文章过于单调乏味了,读起来令人昏昏欲睡,读后浑然不知所云。贵刊是否可以提倡一下,要求作者的书面语言生动活泼,增强可读性?一篇好的研究文章,不仅思想要深邃,而且语言、谋篇布局等也都应是上乘的。不要认为让人弄不懂那些名词术语的才算好文章。