【摘要】为探索一条激励学生不断获得成功,从而调动学生学习的积极性、主动性、创造性,让学生获得主动发展的途径,我校进行了“实施激励教育,促进学生主动发展”的整体改革实验。下面就激励教育的理论认识和实际操作问题谈谈我们的看法。 一、激励教育的理论认识 (一)激励教育概念的界定 激励即激发鼓励,调动人的积极性。从学