标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词

试论思想品德课的有效性

1994-03-17分类号:G410

【作者】卞振中
【部门】河北煤炭建筑工程学院
【摘要】教育改革的形势对德育教学提出了更高的要求。教学效果影响思想品德课的声誉。影响教学效果有两方面的原因:一是师资水平问题.二是教学方法问题。 德育学是一门综合性的应用社会科学,它对教师的要求更高,要求教师有较坚实的马克思主义理论水平,较高的道德素养和一定的社会生活经验。现仅就提高德育教学成效问题,谈谈自己的看法。
【关键词】思想品德  德育教学  德育课  社会生活经验  道德素养  教学方法问题  教学效果  理论联系实际  道德行为  道德认识  
【基金】
【所属期刊栏目】教育研究
文献传递