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自我教育——当代学校教育的主题

1994-10-17分类号:G40

【作者】张晓静
【部门】东北师范大学
【摘要】自我教育是个古老的命题,它在人的发展和教育中,作为一种现象和因素早已被人们所公认;但它又始终是个新课题,这是因为自我教育的过程和内在机制是什么,自我教育的地位怎样等问题至今仍是模糊不清的。当前在市场经济条件下,青少年主体意识的发展和价值观念的新取向以及教育改革的深化,需要我们重新认识自我教育,重新审视自我教育和他人教育的关系并确立自我教育为当代学校教育的重心或主题。本文拟就此谈点粗浅看法。
【关键词】自我教育  当代学校  教育对象  教育重心  道德教育  人的发展  青少年发展  教育主客体  教育关系  教育工作  
【基金】
【所属期刊栏目】教育研究
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