【摘要】阻碍知识转移的最重要因素是个体出于自利目的而引发的对知识"私有化"行为,这就是知识共享中的"社会困境"。本文认为,一般知识和专门知识构成了知识的自然属性,私人物品和公共物品构成了知识的社会属性。组织必须综合权衡这两个维度,灵活地从备选激励手段中选择激励组合,以宴现对个体的有效激励,降低个体动机对知识转移的影响。