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企业实施e-learning的影响因素及建议

2007-06-15分类号:F272.92

【作者】阚雅玲  章冬玲  
【部门】广州番禺职业技术学院  广州番禺职业技术学院  
【摘要】本文通过对国内两家企业实施e-learning教育培训的调查分析,找出影响企业成功实施e-learning的五个变量,即策略、课程、教材、文化及制度、企业成效评估等,并针对企业实施e-learning存在的问题和困难提出对策建议。
【关键词】e-learning  影响因素  教育培训  建议
【基金】
【所属期刊栏目】中国人力资源开发
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